普通班VS重点班,区别在哪里?师资力量
教师:
实验班老师只教一个班,并且为全校前列教师,完全按自己意愿教学。
普通班每个老师带三到四个班,教师资历参差不齐,全级进度统一,所以有些教师不能根据学生情况自由变化。
资源:
普通班全级统一,所以很少发资料和阅读材料。
实验班配有打印机,老师平时上网看到什么都可以打印下来,学生每人一份,兰州私立高中学校电话是多少,平时看到好的题目也打印下来,兰州私立高中学校电话是多少,随时可做。
学习深度
有些重点班的老师基本不讲普通题,兰州私立高中学校电话是多少,成绩偏弱的同学很可能跟不上。
——@苏格拉晴
重点班的教学进度每天比普通班快几页书;重点班的学生每天比普通班的学生多做几道题、多背几个单词;重点班的老师每天在办公室和教室多呆几十分钟……
——@植男
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教育在发生结构性变化后,教师的角色也会发生非常深刻的变化。未来有三种类型的教师:传授简单课堂知识的人工智能教师,线下指导课程、陪伴学生成长的指导师和线上线下的双师型教师。学生群体中会出现“能者为师”的新景观,各个领域的大师,能工巧匠,可能都会加盟到教师这个群体。这是全新的教师格局,是教育新生态非常重要的组成部分。
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